Quelle éducation au numérique ?

Education et devenir – Mardi 29 octobre Comment penser l’éducation au numérique, donner aux enfants une connaissance approfondie de ses objectifs, performances et dangers, afin d’en installer un usage conscient et réfléchi ? Après récits de pratiques pédagogiques et d’utilisation raisonnées du numérique (dont vidéos), il y aura échanges et réflexion autour de cet outil.

Pédagogie active et représentations sociales

Education et devenir – Mardi 29 octobre Comment la pédagogie active permet-elle à l’apprenant de déconstruire ses représentations mentales et d’acquérir des connaissances ? Interroger les représentations en début de cours pour les modifier pose question car leur propagation sur les différents réseaux de communication en favorise l’ancrage. L’atelier commencera par une mise en situation […]