Mercredi 30 octobre

Dans le monde occidental, la culture de l’efficacité, de la compétition, de la hâte, du contrôle des objectifs et des notions à apprendre a été affirmée – à l’école, pendant les loisirs, dans les établissements d’enseignement en général. En tant que mouvement d’éducation active, nous exigeons la nécessité de commencer par la personne et ses besoins individuels et sociaux. Chaque personne a besoin de calme, de lenteur, de réflexion, de pensée …