Mardi 29 octobre

Démarche avant débat : ce sont les participant-e-s qui s’approprieront le contenu d’un discours sur l’évaluation. Celui-ci sera présenté en deux parties écrites pour que les gens s’instruisent l’un l’autre de manière critique. Il ne s’agira donc pas d’un exposé traditionnel. En groupes, on inventera ensuite des interventions pour un débat.